12月24日下午，王怡老师的讲座主要分为三个环节，第一个环节为“你来比划我来猜”，主要考验孩子的肢体和语言表达能力、同学间的默契，以及对成语的掌握情况。表演者八仙过海，各显神通，引得观看者捧腹大笑。第二个环节是“思考游戏”。王怡老师抛出一个问题：“最近一个月以来，你为父母、老师做了些什么？”“同样，父母和老师又为你做了些什么？”“从今天下午放学回家以后，我们能为父母、老师做些什么力所能及的事情呢？”。有几个同学这样回答:“我感觉自己为父母亲做的太少了，父母亲和老师为我们付出的太多了。”通过启发式的提问和感受的对比，同学们知道了要用行动去感恩。第三个环节是一个绘画投射测验。通过对全班60个同学的绘画分析，初步掌握了同学们的心理健康程度，重点筛查出了特别需要家长和老师关注的孩子。
12月27日下午6点的家长会上，王怡老师又为60位家长做了一期青春期家庭教育讲座，向家长们介绍了青春期孩子的生理、心理特点，以及会出现的行为特征。重点介绍了如何和青春期孩子相处，如何听青春期孩子说话，如何和孩子们沟通。整个讲座历时一个小时，家长们聚精会神的听。讲座结束后，家长们不愿离开，纷纷和王怡老师交流，就自己孩子出现的一些具体情况进行提问。
王怡老师表示，后续将持续对同学们进行团体心理辅导，进一步提高同学们的信心，增强承受挫折、适应环境的能力，培养学生们健康的心理和人格。并在整个心理辅导活动开展的前期、中期和后期做出相应的辅导报告给学校。